Dentro de la plataforma aLF esta asignatura dispone de un curso virtual estructurado en varias secciones que ofrecen diversos materiales y servicios, entre los cuales se cuentan:
1) el material titulado Canadian Literature in English, compuesto por 5 documentos en PDF que corresponden a cada una de las 5 unidades
2) enlaces o vínculos para acceder, en función de las preferencias de cada estudiante y de su tiempo disponible, a materiales audiovisuales que complementan o ejemplifican lo aprendido en la bibliografía básica de la asignatura
3) ejercicios de autoevaluación para cada uno de los 5 temas, con preguntas de opción múltiple y sus correspondientes soluciones
4) la prueba de evaluación continua (PEC), accesible desde el apartado de “Tareas”
5) los documentos titulados “Basic Guidelines for Academic Writing” (con orientaciones útiles para la redacción de la PEC), “General Guidelines for Examinations” y "Assess Your Exam Answers".
6) modelos de exámenes anteriores con sus correspondientes comentarios y ejemplos de respuestas redactadas por estudiantes
7) modelos de respuestas de las PEC de años anteriores ("Sample Papers")
8) una sección de "Preguntas Más Frecuentes" (FAQ)
9) ocho foros para la comunicación entre los estudiantes, con el equipo docente de la Sede Central y con el profesorado-tutor. El “Foro de consultas generales” y los cinco “Foros de contenidos” (destinados a debatir y plantear consultas sobre cada uno de los cinco temas) están moderados por el equipo docente de la Sede Central. El "Foro del Grupo de tutoría" está moderado por el profesorado-tutor. El “Foro de estudiantes” no está moderado por el equipo docente de la Sede Central, que no intervendrá en este espacio (salvo en casos excepcionales), ni se responsabilizará de las informaciones vertidas en él.
Internet ofrece valiosas fuentes de información para el estudio de esta asignatura. Utilizando cualquier buscador, se puede encontrar abundante información acerca de los textos analizados. A partir de la apertura del curso virtual es conveniente utilizar la plataforma de la asignatura para acceder a los enlaces específicos que se han seleccionado para el estudio de cada unidad con el fin de ayudar a quienes deseen ampliar sus conocimientos. Además, se recomiendan las siguientes direcciones de carácter general:
