Ninguno.

Los alumnos deben demostrar en el examen:

1) que saben exponer  por escrito uno de los temas que componen la asignatura;

2) que saben elaborar una defensa breve de una tesis personal sobre alguna cuestión central de la asignatura.

El examen consistirá en el desarrollo de uno de los ocho temas que conforman el programa de la asignatura, a elegir por el alumno, y dos preguntas para comprobar la comprensión de conceptos claves de la asignatura. El tema tiene una nota máxima de 6 y cada pregunta breve una de 2.

Para aquellos alumnos que opten por la Evaluación Continua, la prueba presencial tendrá un valor del 80% en la nota final, siempre y cuando hayan obtenido como mínimo una calificación de aprobado -5- en el examen; para quienes opten por limitarse a la prueba presencial, el examen tendrá un valor del 100%.

El alumno que lo desee podrá realizar un trabajo, consistente en el comentario crítico del siguiente texto:

Frege, G.: “Función y concepto”, Estudios sobre semántica, Ariel, 1984 (conferencia dada en 1981, en la Sociedad de Medicina y Ciencias Naturales de Jena).

Este trabajo consistirá en un resumen de las ideas principales contenidas en el texto, así como una contextualización de las mismas y, si es el caso, una propuesta de preguntas al texto. La extensión no superará las 2.000 palabras y será corregido por el profesor Tutor asignado al alumno. Tanto los trabajos como las notas se subirán a la página de la asignatura en aLF, al lugar diseñado para ello (entrega de trabajos). La nota (un número entre el 1 y el 10) tendrá un peso del 20% en la calificación final, siempre que el alumno haya obtenido un aprobado (5), como mínimo, en la prueba presencial.

Naturalmente los alumnos que deseen examinarse en Septiembre no podrán acogerse a la modalidad de evaluación continua, puesto que la actividad docente, para esta asignatura, termina en Junio. La fecha última para la subida de los trabajos a aLF es el 15 de Mayo.

El alumno debe demostrar que es capaz de estructurar una presentación crítica de un tema (índice, introducción, apartados, conclusiones), con las citas y bibliografía correctamente anotadas.

Para aquellos alumnos que opten por la Evaluación Continua, la prueba presencial tendrá un valor del 80% en la nota final, siempre y cuando hayan obtenido como mínimo una calificación de aprobado -5- en el examen; para quienes opten por limitarse a la prueba presencial, el examen tendrá un valor del 100%.