En el espacio virtual de la asignatura se indicarán al estudiante la metodología y estrategias específicas, siendo obligatorio de cada estudiante consultar y conocer dicha información. No obstante, a continuación se describen en general, la metodología y estrategias de aprendizaje que constituirán las principales modalidades de enseñanza-aprendizaje donde tendrán lugar las actividades a realizar por el equipo docente y estudiantes a lo largo del curso.

La materia está planteada para su realización a través de la metodología de enseñanza y aprendizaje a distancia de la UNED, en la que se combinan distintos recursos:

• Las actividades se desarrollan sobre la base de la metodología a distancia, caracterizada por la integración y la utilización de las TIC: Foro, correo electrónico, tutoría on-line, documentación en el campus virtual, etc.
• Atención personal mediante la tutorías telefónica en el horario y días designados por el equipo docente.
• Actividades de carácter teórico-práctico relativos a los resultados de aprendizaje previstos en la asignatura.
• Actividades de evaluación. Valoración continua, formativa y sumativa de los procesos y de los resultados de aprendizaje.
• Estudio independiente del alumnado. Trabajo autónomo del estudiante en la asignatura mediante búsqueda y análisis de documentación y diferentes recursos.

Actividades formativas:

• Estudio de los contenidos del programa de la partir de la bibliografía obligatoria (45 horas).
• Autoevaluación de los aprendizajes (10 horas).
• Participación en los foros para el trabajo cooperativo (5 horas).
• Trabajo de los casos prácticos (25 horas)
• Realización y entrega de informes relativos a los trabajos realizados y lectura posterior de la  retroalimentación ofrecida por el Equipo Docente (15 horas)