DOS SIGLOS DE RELACIONES ESPAÑA-AMÉRICA LATINA: DESDE EL RECONOCIMIENTO DE LAS INDEPENDENCIAS A LOS BICENTENARIOS
Subject's code : 27702197
SISTEMA DE EVALUACIÓN
FIRSTFace-to-face Exam
Exam type
Exam type
No hay prueba presencial
SECOND Face-to-face Exam
Exam type
Exam type
No hay prueba presencial
FINAL EXAM
Face-to-face is required
Face-to-face is required
No
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Para aprobar esta asignatura se deberán realizar los dos ejercicios prácticos propuestos o Pruebas de Evaluación a Distancia PED’s a partir de la lectura y comentario analítico de textos y documentos. Dichos ensayos permitirán una evaluación continua de los contenidos y la demostración del aprendizaje y las habilidades adquiridas con respecto a asimilación de contenidos, análisis crítico, redacción, etc.
1ª PED. Un ensayo (de unas 4.000 palabras) sobre el siguiente libro acerca del reconocimiento por parte de España de las independencias latinoamericanas:
- MALAMUD, Carlos (ed.): Ruptura y reconciliación. España y el reconocimiento de las independencias latinoamericanas, Taurus – Fund. Mapfre, Madrid, 2012.
2ª PED. Un ensayo (de unas 4.000 palabras) sobre el siguiente libro acerca de la política exterior española hacia América Latina.
DEL ARENAL, Celestino: Política exterior de España y relaciones con América Latina, Ed. Siglo XXI – Fund. Carolina, Madrid, 2011.
Por último, el alumno debe escribir un TRABAJO PRÁCTICO FINAL (de unas 8.000 palabras), consistente en una breve investigación monográfica sobre la evolución durante dos siglos de la relación bilateral entre España y un país latinoamericano, utilizando fuentes primarias o secundarias (archivo o prensa) y bibliografía. Si el estudiante opta por la modalidad de un Estado de la cuestión sobre un aspecto del programa que sea de su interés, deberá emplear al menos cuatro libros o su equivalente en artículos. Dicho tema debe acordarse con el profesor antes del 1 de mayo para establecer con éste las lecturas o fuentes a utilizar.
Las calificaciones de las dos pruebas de evaluación a distancia PED’s sobre los temas del curso conformarán el 50% de la nota. El trabajo práctico final de estado de la cuestión, localización de fuentes o investigación constituirá el 50% restante de la calificación. Para aprobar la asignatura será necesaria una calificación positiva en cada una de las tres partes.
Qualification and evaluation criteria
Qualification and evaluation criteria
- Presentación de los trabajos
- Redacción
- Contenidos
- Manejo de la bibliografía y las fuentes
Final exam weighing in final grade
Final exam weighing in final grade
Las calificaciones de las dos pruebas de evaluación a distancia PED¿s sobre los temas del curso conformarán el 50% de la nota. El trabajo práctico final de estado de la cuestión, localización de fuentes o investigación constituirá el 50% restante de la calificación. Para aprobar la asignatura será necesaria una calificación positiva en cada una de las tres partes.
Approximate submission date
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Se señalan en el apartado Descripción
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CONTINUOUS ASSESSMENT TESTS (PEC)
PEC?
PEC?
No
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PEC weighing in final grade
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OTHER GRADEABLE ACTIVITIESS
Is there another activity / s that can be evaluated?
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Qualification and evaluation criteria
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Weighing in final grade
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How to obtain the final grade?
Las calificaciones de las dos pruebas de evaluación a distancia PED’s sobre los temas del curso conformarán el 50% de la nota. El trabajo práctico final de estado de la cuestión, localización de fuentes o investigación constituirá el 50% restante de la calificación. Para aprobar la asignatura será necesaria una calificación positiva en cada una de las tres partes.