Calculadora no programable.

Se valorará de forma positiva la capacidad crítica para relacionar contenidos y la capacidad de síntesis, y se penalizará la reproducción literal de los contenidos del material de estudio de esta asignatura o la reproducción de cualquier otro material sin citar la fuente utilizada.

Prueba presencial.

Como criterios de calificación en la corrección de las diferentes pruebas, se tendrá en

cuenta:

-Hasta qué punto el estudiante se ha centrado en las cuestiones o problemas planteados.

- Con qué acierto ha seleccionado los argumentos en relación con la cuestión o problema

planteado.

- La calidad y claridad de la explicación, evitando repetir el material de estudio literalmente.

- La redacción correcta y sin errores gramaticales.

- El nivel de consistencia y coherencia que demuestra el estudiante en su análisis.

- Cómo ha reunido, procesado, analizado e interpretado los datos relevantes.

- El grado de profundidad de la crítica o evaluación del problema.

- La labor de síntesis, así como las posibles actualizaciones y la inexistencia de errores conceptuales en las respuestas.

Están diseñadas para fomentar la práctica de las habilidades y destrezas incluidas en los resultados de aprendizaje de la materia, para lo cual proponen una serie de actividades que podrán incluir ejercicios prácticos, preguntas de desarrollo y/o comentario de noticias de actualidad.

Asimismo, se pueden plantear casos de estudio reales a resolver por parte del estudiante.

Se repartirá la calificación de forma proporcional entre el número de ejercicios o cuestiones planteadas. Se valorará la calidad y la claridad de la explicación de las operaciones y el acierto en la solución numérica (si se trata de ejercicios prácticos), el acierto en la elección de los argumentos expuestos, la redacción correcta sin errores gramaticales y la labor de síntesis en cuestiones decarácter más teórico.

Las fechas serán publicadas en el curso virtual en cada curso académico.

40% PEC + 60% EXAMEN