Tras cursar la asignatura el estudiante debería ser capaz de:

TEMA 1.

• Definir el Trabajo Social desde sus diferentes dimensiones
• Entender y asimilar la naturaleza de los problemas sociales
• Relacionar el objeto y las competencias en Trabajo Social con la promoción del desarrollo y la resolución de los problemas sociales

TEMA 2.

• Superar la individualización de los problemas sociales
• Entender la necesidad de la intervención holista en el Trabajo Social
• Justificar la adquisición de conocimiento para una adecuada práctica profesional
• Aprender a solucionar posibles dilemas morales durante el ejercicio de la profesión
• Desarrollar y reflexionar la importancia de las capacidades de colaboración y trabajo en equipo

TEMA 3.

• Definir y delimitar el concepto de necesidad
• Entender el carácter paliativo de las respuestas profesionales y sus objetivos
• Entender el carácter desarrollista de las respuestas profesionales y sus objetivos
• Gestionar los conflictos
• Entender las fases de negociación
• Entender la importancia de los recursos para la superación de necesidades

TEMA 4.

• Diferenciar entre actividad directa e indirecta
• Entender las dos dimensiones existentes en el trabajador social como agente de cambio o como prestación de servicios
• Comprender la necesidad de trabajar en equipo
• Diferenciar los campos, materias y funciones de cada profesional atendiendo a las diferentes tareas
• Entender el proceso metodológico del Trabajo social mediante la aplicación de la espiral de las negociaciones  

TEMA 5.

• Comprender la naturaleza de los problemas sociales
• Entender la noción de ciudadanía
• Reflexionar sobre la relación existente entre apoyo profesional y control social
• Estudiar las seis premisas fundamentales en las pautas de interacción
• Entender el cambio de las situaciones sociales introduciendo innovaciones

TEMA 6.

• Analizar y comprender los objetivos y el contenido de las innovaciones
• Comprender los diferentes contextos sociales
• Conocer los cambios de primer y segundo orden
• Saber planificar un cambio y los puntos esenciales de esa planificación.  

TEMA 7.

• Diferenciar los tres modelos de evaluación propuestos y sus principales características
• Delimitar las principales funciones del trabajador social en cada  modelo de evaluación
• Estudiar las consecuencias de la intervención profesional

TEMA 8.

• Delimitar los obstáculos para el cambio
• Generar alternativas para la superación de estos obstáculos
• Mantener la neutralidad para garantizar la eficacia profesional

TEMA 9.

• Conocer la utilidad y la finalidad de la marginalidad
• Distinguir entre marginalidad y marginación en el abordaje profesional de los problemas sociales
• Determinar los elementos fundamentales de la marginalidad
• Estudiar la competencia profesional en la práctica de la marginalidad

TEMA 10.

• Diferenciar, entender y aplicar las destrezas de asociación
• Conocer la utilidad y la finalidad de la empatía
• Entender y asimilar la autenticidad y la sinceridad profesional

TEMA 11.

• Diferenciar, entender y aplicar las destrezas de intervención
• Conocer la utilidad y la finalidad de la Iniciativa Social
• Entender y asimilar la reflexión desde el sentido común y la colaboración
• Estudiar los elementos de la destreza del desafío como capacidad para encarar la eficacia en la ejecución de las responsabilidades.  

TEMA 12.

• Reflexionar sobre las principales tareas del trabajo social relacionadas con la atención a los problemas sociales y la atención a las personas con especial vulnerabilidad.