No se permite ningún material.

La evaluación de esta asignatura se hará, en primer lugar, en función de una prueba presencial que se realizará en la convocatoria de junio o en la convocatoria conjunta de septiembre. En esta última, el estudiante tendrá la oportunidad de recuperar la prueba que no haya superado en la convocatoria previa de junio. Para la prueba personal, los alumnos deberán preparar los temas 1 al 7 del programa, ambos incluidos. El mismo bloque de temas se mantiene igualmente para las pruebas de la convocatoria de septiembre. También deberán preparar el análisis y la reflexión crítica sobre uno de los libros que figuran en la bibliografía como "Textos para la realización de ensayo crítico".

Las pruebas presenciales constarán, en cada una de las convocatorias, de:

1) Un tema a elegir de dos propuestos.

2) Un comentario de texto a elegir de entre 4 fragmentos extraídos de entre los 4 textos que figuran en la bibliografía bajo el rubro "Textos para ensayo crítico"

El peso del examen en la evaluación final será del 60%.

En el tema, se valorará, en primer lugar, la capacidad de explicar los conceptos y argumentos de un determinado asunto del temario, de un modo inteligible y claro, con la suficiente precisión en el uso de los términos. Se tendrá asimismo, en cuenta, para quienes hayan abordado la explicación del tema, la capacidad de situar el tema de un modo sucinto, sintético, dentro de la teoría del autor o de la teoría sociológica en general; la capacidad de relacionar de forma significativa los asuntos abordados con otros autores o teorías; la capacidad de establecer argumentos críticos, especialmente si están basados en otros autores o teorías; la capacidad de elaborar personalmente la información, siempre que no disminuya la precisión y contribuya a la inteligibilidad. Finalmente, será necesario que el alumno sea capaz de expresarse con corrección gramatical suficiente. No se valorará la contestación de temas que no se ajusten a los propuestos.

En el comentario, se valorará la identificación del argumento central y conceptos presentes en el texto, el análisis de los contenidos, y la redacción de modo coherente y compacto de un comentario exponiendo con las propias palabras el contenido del texto. Se valorará asimismo la identificación del argumento dentro del pensamiento del autor y la relación pertinente y crítica con otros argumentos y autores, incluido en último lugar, los argumentos propios.

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PEC VOLUNTARIA.

Aquellos alumnos que así lo deseen podrán realizar un comentario de texto según las pautas señaladas por el equipo docente sobre un texto del libro de P. Bourdieu, Razones prácticas: sobre la teoría de la acción. El comentario se entregará a través de la plataforma Alf antes del 15 de diciembre. La puntuación otorgada a esta actividad será como máximo de un punto que se añadirá a la nota del examen si éste está aprobado. El alumno puede sacar un diez sin la prueba de evaluación continua, por lo que ésta vale para subir nota.

En el comentario, se valorará la identificación del argumento central y conceptos presentes en el texto, el análisis de los contenidos, y la redacción de modo coherente y compacto de un comentario exponiendo con las propias palabras el contenido del texto. Se valorará asimismo la identificación del argumento dentro del pensamiento del autor y la relación pertinente y crítica con otros argumentos y autores, incluido en último lugar, los argumentos propios.

ENSAYO CRÍTICO

Los alumnos deberán preparar un ensayo crítico original de alrededor de 3.500 palabras (excluidas notas y bibliografía) sobre uno de los 4 libros que figuran en la bibliografía como "Textos para la realización de ensayo crítico".

Este ensayo se entregará en formato pdf en el buzón habilitado al efecto en el plataforma ALF antes de la fecha límite de entrega, que será el último día lectivo del mes de enero en la convocatoria de febrero y el 1 de septiembre en la convocatoria de septiembre.

El peso de la calificación de esta actividad práctica será del 40% de la evaluación final de la convocatoria. La no entrega se calificará con cero puntos.

Se espera que el alumno realice una buena SÍNTESIS que contenga referencias a las cuestiones principales que analiza el libro, el enfoque utilizado y las principales conclusiones. El alumno deberá aportar asimismo un COMENTARIO CRÍTICO sobre el estudio, en dos niveles. Por una parte, deberá situar la perspectiva del autor dentro del enfoque general de la asignatura, utilizando argumentos propios del autor en cuestión, de otros autores del temario o de otras fuentes. Por otra parte, deberá elaborar argumentos críticos, originales y/o apoyados en otros autores, presentando aspectos positivos y negativos de la perspectiva de estudio para el estudio de las sociedades contemporáneas. Orientativamente, el ejercicio debe repartirse a la mitad entre el resumen y el comentario crítico. Todas las fuentes deben estar suficientemente acreditadas mediante el uso de citas y referencias bibliográficas.

Se cuidará además de que el texto esté correctamente escrito, no esté deslavazado y que no sea innecesariamente extenso.

El peso de la calificación de esta actividad práctica será del 40% de la evaluación final. La no entrega se calificará con cero puntos.

La detección de prácticas inaceptables (copia entre alumnos, plagio de autores, etc.) conllevará el suspenso en la asignatura y la apertura de expediente disciplinario ante el Servicio de Inspección de la Universidad.

NOTA FINAL

La nota final se calcula como una media ponderada de Prueba Presencial (incluyendo, en su caso, la PEC voluntaria) y Ensayo crítico, según la siguiente fórmula:

Nota final = (PP*0,6) + (Ensayo*0,4)