Sólo calculadora NO programable.

El examen estará compuesto por una serie de problemas de Física que el estudiante deberá resolver de forma razonada aplicando los conocimientos adquiridos durante el curso, y con el que se pretende evaluar el trabajo realizado por el estudiante en la asignatura.

Estos ejercicios serán similares a aquellos con los que el estudiante ha trabajado durante el curso. Recordamos una vez más que el objetivo de la asignatura es
comprender, no memorizar, por lo que el examen estará diseñado para evaluar si se ha cumplido este objetivo.

Se valorará fundamentalmente un correcto planteamiento de la solución y la adecuada aplicación de las leyes y principios de la Física.

Todos los datos numéricos necesarios para la correcta resolución de los ejercicios que componen la prueba serán proporcionados en el enunciado de la misma. Esto quiere decir que NO es necesario memorizar los valores de las constantes físicas que se estudian en el curso.

El examen presencial será calificado sobre una nota máxima de 10 puntos.

A lo largo del curso se propondrán (una o varias) actividades de evaluación continua en forma de PECs (Pruebas de Evaluación Continua), cuya contribución total máxima a la nota final es de 1 punto. Estas actividades son opcionales (no es obligatorio realizarlas) y nunca restarán.

Las PECs podrán consistir en pruebas tipo test que se realizarán on-line a través del curso virtual (en fecha y hora anunciada con suficiente antelación) o en pequeños trabajos como el desarrollo de un cierto tema, o la resolución de problemas más complejos, que requieran el trabajo individual del estudiante en su domicilio durante un cierto periodo de tiempo con acceso a la información disponible en la web o en otras fuentes.

El calendario de actividades de evaluación continua, así como el tipo de pruebas que se realizarán durante el curso, serán debídamente anunciados al comienzo del mismo a través del curso virtual.

Los criterios de evaluación dependerán del tipo de PEC que se proponga.

En el caso de que se tratase de una prueba test on-line, la calificación se realizará en base a los resultados obtenidos en el test.

En el caso de que la PEC consistiese en el desarrollo de un tema o la resolución de problemas de cierta complejidad, la evaluación tendrá en cuenta el trabajo desarrollado por el estudiante: búsqueda bibliográfica, correcto planteamiento del problema, uso adecuado de los conceptos estudiado en el curso, correcta resolución de las ecuaciones, acertado análisis de los resultados, etc.

La contribución máxima del total de PECs propuestas en el curso a la nota final es de 1 punto. Estas actividades son opcionales (no es obligatorio realizarlas) y tampoco restarán nunca a la nota obtenida en el examen.

- No habrá nuevas PECs para la convocatoria extraordinaria de septiembre.

- La nota obtenida de la evaluación continua se guardará para la convocatoria extraordinaria de septiembre si no se hubiera superado la asignatura en la convocatoria ordinaria de junio.

La calificación final de la asignatura será la suma de la calificación obtenida en el examen (máximo de 10) más la calificación obtenida en la evaluación continua (máximo de 1) siempre que la nota del examen sea mayor o igual a 4.

Esto quiere decir que para aprobar la asignatura es necesario haber obtenido una nota en el examen mayor o igual que 4, y una nota final total mayor o igual que 5.

En otras palabras, es necesario obtener una nota mínima de 4 en el examen para que la nota de la evaluación continua sea tenida en cuenta en la nota final.