Todos ellos son accesibles dentro del curso virtual de la asignatura que se desarrolla dentro de la plataforma informática aLF.
Cabe resaltar en primer lugar los foros de discusión, que son el modo dominante de mantener contacto telemático tanto con el Profesor-Tutor en el caso de que el alumno tenga asignado uno, con el Profesor de la Sede Central y con los restantes alumnos matriculados en el curso. En dichos foros el alumno puede plantear todas las dudas que le puedan surgir en el estudio de la asignatura a lo largo del cuatrimestre.
El contacto con el Profesor de la Sede Central se realiza a través de los foros generales del curso virtual. En cambio el contacto con el Profesor-Tutor asignado se realiza a través de la pertenencia a un grupo de trabajo definido dentro del espacio del curso virtual, que dispone de un foro específico que es atendido directamente por el profesor-tutor correspondiente.
Con excepción del libro de texto, el resto del material didáctico requerido está colgado en el curso virtual, desde donde puede consultarse y descargarse libremente.
Además, aprovechando las nuevas Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC), existen las aulas AVIP en los distintos Centros Asociados interconectadas entre sí, y también los Profesores-Tutores pueden desarrollar sus tutorías telemáticas (tutoría on-line) que pueden ser seguidas en tiempo real por los alumnos interesados desde su propio domicilio, o bien en diferido, consultando las correspondientes grabaciones a través de Internet. Por otra parte, para la explicación de diversos contenidos de la asignatura el equipo docente ha grabado diversos videos con presentaciones que están colgados en el repositorio de la UNED y que se irán actualizando oportunamente.
Consúltese al respecto los vídeos promocionales de estas herramientas en la siguiente dirección de Internet, en la que también se tendrá acceso a los videos de la asignatura:
Finalmente, cualquier novedad relacionada con la asignatura que pueda surgir con posterioridad al cierre de la edición de la presente Guía de Estudio, puede consultarse en la siguiente página web:
