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FRONTERAS EN LA INVESTIGACIÓN DE LA DIDÁCTICA

Autor/es:
MEDINA RIVILLA, Antonio
DOMÍNGUEZ GARRIDO, Mª Concepción
DE LA HERRÁN GASCÓN, Agustín

Num. páginas: 446
Año Edición: 2014
Colección: CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Código UNED: 0102047CT01L01
Editorial: UNED
Formato: PDF


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C.A. UNED EN BARBASTRO

Este libro se recomienda en:
Asignatura Grado Bibliografía
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN PARA EL TRATAMIENTO EDUCAT MÁSTER DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Complementario
MARCO FORM. Y METOD. PARA EL DESARR. DE COMP. DOCENTES MÁSTER DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Complementario

Comentario: La obra que se presenta es un avance singular e internacional de la ciencia de la formación orientada a la innovación de la docencia. Integra estudios de casos, análisis de problemas y transformación de los modelos didácticos vigentes. Incluye percepciones de la investigación didáctica cuyo objetivo común es fundamentar nuevas tendencias y aportar líneas emergentes para el desarrollo, la indagación y la innovación de la enseñanza.


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