Los objetivos que se pretende que el estudiante alcance a través de este trabajo se centran en los conocimientos, habilidades y actitudes relacionados con la adquisición de la capacidad para abordar, en el ámbito de la investigación, la relevancia del procesamiento cognitivo de la información afectiva y emocional y la relación entre personalidad, estado de ánimo negativo y salud.

Conocimientos (C):

C. 1. Adquisición de conocimientos sobre las principales líneas de investigación cognitiva actuales en el procesamiento de la información emocional.

C. 2. Comprensión de los distintos modelos teóricos, su evolución y sus aportaciones en el estudio de la relación entre personalidad, estado de ánimo negativo y salud.

C. 3. Adquisición de los conocimientos que le permitan una adecuada selección de la bibliografía relevante para el tema objeto de estudio.

C. 4. Justificación, definición y operativización del objetivo de estudio diseñado en el trabajo de investigación.

C. 5. Aplicación de las estrategias metodológicas más adecuadas para la obtención de información de acuerdo con las hipótesis planteadas en el trabajo de investigación.

C. 6. Exposición de los conocimientos adquiridos a través de la preparación de la justificación teórica del trabajo

Habilidades (H):

H. 1. Saber acceder a la información actualizada sobre el tema propuesto en las fuentes bibliográficas adecuadas.

H. 2. Saber integrar, de forma flexible, profesional y ética, la información procedente de diferentes estudios y/o distintos marcos teóricos.

H. 3. Saber hacer un análisis crítico de los distintos diseños y metodologías aplicados en las investigaciones previas.

H. 4. Reflexionar sobre la estrategia metodológica más adecuada a aplicar de acuerdo con la naturaleza de la investigación diseñada.

H. 5. Saber interpretar los resultados obtenidos de acuerdo con el marco teórico en el que se ubica el trabajo de investigación.

H. 6. Contactar y negociar con las Instituciones o personas necesarias para la realización del trabajo de investigación.

H. 7. Preparar un informe de la investigación que se ajuste a los criterios de elaboración de un artículo científico.

H.8. Demostrar, a través de su defensa oral, suficiencia investigadora y un adecuado manejo de la literatura y los análisis realizados.

Actitudes (A):

A. 1. Valorar con actitud científica crítica las diferentes lecturas realizadas y estudios empíricos consultados

A. 2. Valorar con actitud científica crítica los hallazgos empíricos procedentes de las investigaciones previas realizadas en el ámbito de estudio seleccionado..

A. 3. Participar activamente durante el curso en las distintas actividades y foros que se propongan.