El estudiante comenzará con la revisión de la siguiente bibliografía, relacionada con el marco teórico del trabajo de investigación:

Allen, R., McGeorge, P., Pearson, D.G. y Milne, A. (2006). Multiple-target tracking: A role for working memory? The Quarterly Journal of Experimental Psychology, 59 (6), 1101-1116.

Bosco, A., Longoni, A.M. y Vecchi, T. (2004). Gender Effects in Spatial Orientation: Cognitive Profiles and Mental Strategies. Applied Cognitive Psychology, 18, 519-532.

Bosco, A., Longoni, A.M. y Vecchi, T. (2004).

Cornoldi, C. y Vecchi, T. (2003). Visuospatial Working Memory and Individual Differences. Hove, UK: Psychology Press.

Miyake, A.; Friedman, N.P.; Rettinger, D.A. et al., (2001). Visuospatial working memory, central executive functioning, and psychometric visuospatial habilities: how are they related? Journal of Experimental Psychology: General, 130, 621-640.

Pearson, D.G. (2001). Imagery and the visuo-spatial sketchpad. En J. Andrade (Ed.) Working Memory in Perspective. Hove, UK: Psychology Press.

Pearson, D.G. (2007). Visuospatial rehearsal processes in working memory. En N. Osaka, R.H. Logie y M. D’ Esposito (Eds.) The Cognitive Neuroscience of Working Memory. Oxford: Pxford University Press.

Rudkin, S.J., Pearson, D.G. y Logie, R.H. (2007). Executive processes in visual and spatial working memory tasks. The Quarterly Journal of Experimental Psychology, 60 (1), 79-100.
 

Partiendo de estas lecturas y las trabajadas en las asignaturas “Ergonomía de tareas espaciales” y “Memoria operativa: funciones ejecutivas y procesos de actualización” (Nota: en el caso de no haber cursado una de estas dos asignaturas, las lecturas de la misma serían obligatorias para la realizar este trabajo de fin de máster) el estudiante propondrá un diseño de investigación. En función de los objetivos de dicho diseño el estudiante deberá realizar las búsquedas bibliográficas que le lleven a conseguir la bibliografía básica que tendrá que manejar en su trabajo de investigación.