La asignatura comprende cuatro bloques temáticos:

1. Características básicas de la TRI y de los tres modelos dicotómicos unidimensionales tradicionales. Este bloque permite proporcionar una base inicial común para todos los alumnos, a partir de la cual avanzar con los nuevos contenidos.
2. Métodos estadísticos de estimación y contraste de hipótesis. Se presentan referidos al caso dicotómico por sencillez dado que sus principios básicos son comunes a todos los modelos.
3. Modelos politómicos de la TRI y sus aplicaciones en la medición de variables psicológicas.
4. Utilización de programas de ordenador. Es un bloque transversal, cuyos contenidos se aprenden simultáneamente a la exposición de los otros temas.