El /la estudiante trabajará los contenidos de las demás asignaturas del Master en un contexto real – el centro de prácticas -. De esta forma desarrollará sobre la práctica algunas de las competencias necesarias para desempeñar el rol de orientación.

De forma complementaria, tendrá que realizar dos actividades a través del curso virtual, con contenidos específicos: una sobre el Análisis del Contexto, que se reflejará en el TFM y otra sobre la intervención orientadora, en la que se tenga en cuenta además el código deontológico de la profesión. 

Por otro lado, también se generarán nuevos contenidos, a partir de experiencias y conocimientos relacionados con la práctica, por ejemplo, las formas peculiares que identifican el comportamiento y la praxis profesional, explícitas e implícitas.