Nos encontramos ante un nuevo paradigma comunicativo: Internet. Como educadores debemos saber cómo podemos utilizar, para nuestras tareas docentes e investigadoras, esta nueva herramienta que la tecnología nos ofrece. Es frecuente utilizar Google para buscar información. Pero ni es la única fuente de información ni, generalmente, la que ofrece aspectos más significativos para la investigación. El curso supone ya conocida la teoría general de la investigación educativa y se centra en analizar críticamente Internet desde una perspectiva pedagógica y facilitar distintas metodologías para la investigación educativa.