Aplicamos el modelo de evaluación formativa con la autoevaluación de las 25h de práctica y reflexión /autoevaloración de la calidad y profundidad empática de la práctica diseñada y realizada.
Se complementará la autoevaluación y valoración de la práctica con un proceso de trabajo en línea, respondiendo a una prueba semi-abierta, coherente con el dominio de las competencias pretendidas singularmente: La consolidación del conocimiento profesional y la consecución de los objetivos pretendidos.
Prueba virtual para responder a cuestiones:
Calidad de la interacción didáctica realizada.
Interpretación de las relaciones sociales llevadas a cabo.
Pertinencia de la observación directa y profunda para comprender la interacción desarrollada.
