UNED | Guía de Curso

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Conocer algunos de los modelos contemporáneos a través de los cuales los filósofos se han enfrentado a la diversidad cultural.
Identificar los puntos ciegos que siempre van insertos en cada modelo (no existe mapa perfecto)
Ver las conexiones entre las diferentes cartografías filosóficas de la diversidad y los distintos modelos educativos
Intentar alcanzar una opinión personal sobre el mejor abordad las diferencias culturales y su plasmación en una educación intercultural.