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"Los estudiantes, al superar esta asignatura, habrán logrado estas competencias:
- Argumentar científicamente sobre las posibilidades de los entornos educativos no presenciales.
- Integrar medios y recursos tecnológicos en los procesos educativos no presenciales.
- Desempeñar los diferentes roles docentes que se exigen para el máximo aprovechamiento de las tecnologías colaborativas en entornos virtuales.
- Planificar acciones formativas no presenciales."
