METODOLOGÍA CUALITATIVA: ANÁLISIS COMPARATIVO Y ESTUDIOS DE CASO

Cod.29901088

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

Este curso abarca tanto los problemas de la conceptuación y medida, selección de casos, como las técnicas o instrumentos conceptuales y lógicos para la comparación entre casos y la observación o recogida de datos y el establecimiento de inferencias causales dentro de cada caso. En las dos últimas unidades didácticas se examinan  algunos ejemplos clásicos y actuales de diseño comparativo para que el estudiante se familiarice con los ejemplos de la mejor praxis en este campo y con algunas de las grandes cuestiones de la investigación comparativa.

El objetivo general del curso consiste en que los estudiantes sean capaces de evaluar críticamente la literatura académica, de desarrollar sus propios proyectos de investigación comparativa, y de poder elegir el métodoapropiado para una pregunta de investigación y una disponibilidad de datos dados, por ejemplo, para la realización de una Tesis Doctoral.

Articulación en bloques temáticos: (8 bloques temáticos)

1. La investigación cualitativa y el método comparativo: fines, peculiaridades, ámbitos y dilemas: análisis orientado a variables frente a análisis orientado a casos. Análisis entre casos y análisis intracaso.

2. ¿Cómo identificar los fenómenos políticos y medirlos? Definiciones, formación de conceptos, clasificación de los casos y operacionalización y medición de los conceptos.

3.   ¿Cómo y para qué se compara? Lógica y técnicas de análisis comparativo sistemático entre casos. Métodos milleanos y problemas de inferencia en la comparación entre casos, MSSD y MDSD, comparación controlada, comparaciones binarias o paired comparisons, el método de las condiciones necesarias y suficientes, álgebra booleana, QCA y fuzzy-sets.

4.   Tipos de estudios de caso y sus fines: análisis intracaso, comprobación de hipótesis, congruencia y rastreo de procesos (tipos). Ventajas y problemas de inferencia en el estudio de caso.

5. Explicación, relaciones causales y generalizaciones. Especificación de teorías, causas necesarias y suficientes, inferencia lógica e identificación de mecanismos y combinaciones causales.

6.    Estrategias de selección de casos y problemas de sesgo de selección y control de explicaciones alternativas.

7.  Tipos de diseño de investigación de caso o comparativos. Diseños centrados en las causas y diseños centrados en los efectos. Diseños de caso único, small-n y large n. Fases y tareas en la realización práctica de investigaciones.

8.  Clásicos modernos y ejemplos actuales del análisis comparativo y el estudio de caso: ejemplos de buena práctica.