•  Unidad 1.- Modelos Conceptuales, Metas y Objetivos de la Evaluación y Valoración

•  Unidad 2.- Procedimientos Estandardizados: Pruebas de Evaluación en la Valoración del Tratamiento Educativo de la Diversidad

•  Unidad 3.- Observación del Comportamiento

•  Unidad 4.- Procedimientos no Estandarizados de tipo Cualitativo en el Tratamiento Educativo de la Diversidad

•  Unidad 5.- Evaluación y Planificación Centrada en la Persona