Los alumnos y desde el principio del curso, deben elegir una de las dos áreas de conocimiento que se ofrecen: Didáctica de la  Educación Musical y la Musicoterapia y Didáctica de la Lengua. Además, los alumnos deben saber, que deberán hacer un trabajo monográfico sobre alguno de los contenidos y/o temas que se desarrollan en el módulo. Para ello, recomendamos que los alumnos se pongan en contacto con el profesor lo antes posible, y comenten con él su elección.

1.- La valoración del rendimiento de los alumnos se hará a través de un trabajo,como hemos descrito en el párrafo anterior y de las aportaciones que cada uno  quiera presentar y que aparecen reflejadas en el apartado de actividades.

2.- Las actividades propuestas para cada una de las áreas o módulos tienen un carácter formativo de primer orden, ya que ayudan a entender y profundizar en las diferentes materias. Además de ofrecerle al alumno la oportunidad de crear sus propias propuestas o investigaciones de mayor o menor calado.

3.- Para seguir adecuadamente este proceso, recomendamos que los alumnos consulten periódicamente las herramientas oportunas, y sigan el Plan de Trabajo que aparece en esta misma Guía.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA EL MÓDULO I. LA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN MUSICAL Y LA MUSICOTERAPIA

•  Para aprobar el Módulo de Didáctica de la Educación Musical y la Musicoterapia, el alumno deberá enviar correctamente realizada la única Prueba o Trabajo del que consta esta parte del Master.

•  Se valorará especialmente el nivel de concreción y conocimientos musicales y/o musicoterapéuticos demostrados en la respuesta y las actividades realizadas. Además de la coherencia y asimilación de los contenidos teóricos y prácticos del Módulo.

•  Las aportaciones personales y originales que el alumno pueda añadir, serán tenidas especialmente en cuenta.

•  Así mismo, se considerará de manera especial el uso correcto del lenguaje musical y musicoterapéutico.

•  También la estructura, diseño y fuentes documentales correctamente citadas y presentadas, etc.

. La realización del trabajo corresponde al 100% de la nota

Le deseamos mucha suerte en este Módulo. Muchas gracias.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA EL MÓDULO II

Esta asignatura no tiene examen ya que la realización del trabajo lo sustituye.

- La realización de este trabajo puede ser sobre lengua, literatura o la enseñanza de la lengua extranjera.

- Las aportaciones personales de su experiencia al trabajo lo enriquecen, sobre todo no sólo en el comentario sino también en la crítitca personal al mismo.

- El tema lo propone cada uno teniendo en cuenta su labor cotidiana.

- Pónganse en contascto cuanto antes con la profesora de la asignatura.

-La realización del trabajo corresponde al 100% de la nota.

.