Se pretende que, una vez superada la asignatura, los estudiantes sean capaces de:

• Fundamentar teórica, tecnológica y prácticamente la enseñanza y aprendizaje abiertos y a distancia.
• Conocer la evolución de los procesos educativos no presenciales.
• Valorar la calidad y eficacia de la educación a distancia.
• Experimentar sobre la integración de las tecnologías en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
• Identificar la figura del nuevo docente de enseñanzas no presenciales.
• Indagar sobre las nuevas tendencias en educación a través de la Red.
• Planificar acciones formativas en educación a distancia.