El modelo de evaluación es formativo, completado con la autoevaluación de los estudiantes. 

La prueba será la presentación y justificación de algún modelo y programa de innovación de la cultura formativa y de los procesos de la institución elegida.

Aplicar el programa y explicitar las mejoras estimadas en formadores-docentes, estudiantes y en las comunidades educativas y comarcal-urbanas implicadas.

El trabajo final de la asignatura se valorará sobre el 100%.