El sistema de evaluación de esta asignatura contará con dos modalidades:
1. Evaluación continua o formativa (PEC)
La PEC consiste en un borrador de un proyecto de investigacion que debe contar con los siguientes requisitos:
1) Unos párrafos exponiendo el tema a realizar.
2) Un breve esquema que tendrá forma de índice claro del trabajo propuesto a realizar.
3) Una breve bibliografía seleccionada por el alumno para realizar el trabajo que incluye textos de la bibliografía obligatoria y recomendada.
La fecha final de entrega de PEC es el 1 de diciembre.
La participación en los foros consistirá en aportar no solo preguntas en relación con lo leído, sino principalmente comentarios en relación con las lecturas del curso, ejemplos prácticos vinculados a las lecturas o temas de interés, aportar materiales relacionados que alimenten las discusiones con compañeros y el equipo docente (material visual, lecturas, eventos a los que se ha asistido, etc.).
2. Evaluación final
El trabajo de evaluación final consiste en un documento que lleva una reflexión (y resumen) sobre uno de los textos obligatorios de cada tema de la asignatura. En suma se trata de elaborar SIETE textos cortos que se debe entregar en UN SOLO documento en la segunda semana de febrero. El alumno debe mandar este texto al correo electrónico de coordinadora de la asignatura: wmullauer@fsof.uned.es
El ensayo tendrá una extensión máxima de 7000 palabras incluidas notas al pie (bibliografía aparte), con interlineado de 1,5 y en letra 12.
(Encontraran una versión en pdf de dichas normas en el curso virtual)
La calificación final de la asignatura se obtendrá de la siguiente manera:
La entrega de trabajos para la evaluación final contará con una convocatoria ordinaria (en torno a febrero) y con una convocatoria extraordinaria (en septiembre) en cada curso académico.
La nota del ensayo final será un 90%.
La participación en los foros y, en su caso, los trabajos optativos (PEC) constara de un 10%.
Si el ensayo tiene una nota menor de 5 estará suspenso y no se aprobará añadiendo el 10% la evaluación formativa continua.
