Dadas las características y objetivos del seminario, los alumnos serán evaluados mediante un ensayo crítico sobre las posibilidades y fundamentos de la metodología cualitativa. Otra alternativa es que los estudiantes presenten un proyecto de investigación cualitativa, tratando de identificar el problema y su posible planificación y estrategias de ejecución. El trabajo no debe ser mayor de 5 páginas. Se considera obligatorio la participación en los seminarios virtuales, por tanto, esta actividad se tendrá en cuenta para la evaluación del curso. La participación activa en el curso tendrá un peso del 10% de la nota y el trabajo final un 90%.
