La asignatura de Renovación pedagógica en España tiene los siguientes objetivos y competencias formativas:
-Conocer y saber analizar el contexto político, económico, social y cultural de la renovación pedagógica española.
-Conocer los principales hitos pedagógicos de la renovación educativa española contemporánea.
-Analizar el ideario educativo de los principales educadores pertenecientes al movimiento de renovación pedagógica.
-Distinguir aquellas dimensiones y aspectos de la renovación pedagógica que han sido alcanzados y asimilados de aquellos otros que siguen siendo objetivos deseables.
-Comprender y exponer de forma sistemática la evolución de las ideas reformadoras españolas de los siglos XIX y XX.
-Estar en condiciones de estudiar otros temas histórico- educativos a partir de los conocimientos y metodología adquiridos.
-Extraer conclusiones y aplicaciones prácticas de los avances educativos reformadores españoles contemporáneos.
-Sensibilizar a los estudiantes con la necesidad de analizar e interpretar la realidad educativa desde la perspectiva histórica.
