La asignatura se sitúa en el bloque del módulo común de formación del Máster, y sirve para establecer la cultura de la innovación y aplicarla, dando un marco de referencia donde tengan sentido las prácticas con otras asignaturas  más específicas tanto de investigación educativa como de tecnologías de la comunicación y de la información. 

 

La asignatura presenta la integración de los procesos de innovación en el escenario de la institución donde se desarrollan las competencias docentes que un profesional requiere asumir cuando actúa en el marco de una sociedad multicultural. 

 

La formación en las competencias de innovación y diseño de prácticas innovadoras requerirá de los estudiantes identificar al menos 3 instituciones educativas caracterizadas por concepciones y actuaciones innovadoras y que hayan sido reconocidas como ecosistemas impulsores de nuevas visiones de la educación, poniendo de manifiesto que han desarrollado sistemas metodológicos de carácter didáctico y heurístico pertinentes para la mejora continua de los procesos formativos y de su proyección en la transformación de las comunidades multiculturales, y de la sociedad multicultural en su conjunto.