El contenido y la orientación del aprendizaje práctico de esta materia están diseñados pensando en un aprendizaje con proyección hacia la investigación histórica en las áreas de estudio de Historia Medieval y Moderna y para facilitar la elaboración de la tesis doctoral en estos campos de la Historia. Desde esta perspectiva se pretende que los estudiantes adquieran las competencias siguientes:
Competencias genéricas:
a) Capacidad de estudio y de autoaprendizaje.
b) Capacidad de de organización y planificación.
c) Capacidad crítica y analítica.
Competencias específicas:
a) Competencia para conocer los sistemas de abreviaturas usadas en las distintas épocas cronológicas.
b) Capacidad de lectura de los distintos tipos de escritura.
c) Capacidad de análisis de la estructura interna de cada uno de los tipos documentales que se conservan en los archivos históricos.
d) Capacidad para distinguir los documentos auténticos y aquellos que fueran falsos en todo o en parte.
