FUENTES TESTIMONIALES ORALES Y ESCRITAS (MEMORIAS Y AUTOBIOGRAFÍAS)
Cod.27701211
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
El programa de la asignatura se estructura en torno a cuatro grandes áreas relacionadas con el estudio de la memoria, el testimonio oral, la autobiografía escrita, y la utilización de ambos en la práctica investigadora
El primer bloque se centra en el análisis de los mecanismos de funcionamiento de la memoria y en su utilización, tanto en su vertiente oral como escrita para la investigación en el campo de la Historia Contemporánea y de la Historia del Presente. Se analiza también la relación entre la memoria individual y la memoria colectiva y la manera como la actualización de vivencias pasadas sirve para la construcción de identidades. Asimismo se plantea el tema de la relación entre Historia y Memoria y se reflexiona sobre el término Memoria Histórica.
El segundo bloque se dedica al testimonio oral. Se analiza su uso por los historiadores en diferentes momentos y escuelas, al tiempo que se aborda la teoría, metodología y técnicas necesarias para su utilización como fuente en la investigación histórica. Se estudia también todo lo relativo a la conservación de la fuente oral en Archivos ad hoc
La autobiografía ocupa la tercera parte del programa. En ella se hace un especial hincapié en señalar la importancia que esta fuente ha tenido desde las primeras aportaciones históricas. Se enseñan los diferentes tipos de escritura autobiográfica y la manera como deben utilizarse en la investigación histórica.
Por último, se aborda la práctica del trabajo con la memoria, es decir, el tratamiento que el historiador puede hacer con la información recogida a través de las entrevistas y de los escritos autobiográficos. Además, se hace un estudio comparativo entre ambas fuentes incidiendo, de forma especial, en las ventajas y limitaciones de cada una de ellas.
Programa:
I LA MEMORIA
1. La memoria: recuerdo y olvido de la experiencia vivida
2. Diversidad y pluralidad de memorias
3. La "historización" de la experiencia recordada. De la memoria del testigo a la historia del historiador
4. Historia del presente y memoria
5. Lugares de memoria: entre el mito y la historia
6. Los "usos y abusos" de la memoria. Las políticas de la memoria
II EL TESTIMONIO ORAL
1. Fuente oral versus Historia oral: la construcción de una disciplina
2. Bases teóricas sobre las que se asienta la “creación” de la fuente oral
3. Metodología y técnicas para la recogida de los testimonios
4. La realización de una entrevista
5. La conservación de la fuente oral. Los Archivos orales
III LA AUTOBIOGRAFÍA
1. Origen e historia de la escritura autobiográfica
2. El "pacto autobiográfico". Las bases de un género
3. Modalidades de escritura autobiográfica
4. Escritura autobiográfica e investigación histórica
5. Escritura autobiográfica e internet
IV TRABAJANDO CON LA MEMORIA: ANÁLISIS DE CASOS PRÁCTICOS
1. La “historia oral”, otra manera de escribir la Historia
2. El testimonio oral y su inserción en la narración histórica
3. Autobiografías privadas versus autobiografías públicas
4. El “yo íntimo” de la correspondencia epistolar y los diarios
5. Testimonio oral y relato autobiográfico. Análisis comparado
