El contenido de la asignatura se organiza en dos bloques.
Bloque 1: Estructura de las actitudes y ambivalencia actitudinal. Este bloque se centra en el aprendizaje sobre procesos relacionados con actitudes ambivalentes, un concepto que puede definirse como un estado psicológico caracterizado por una mezcla de evaluaciones positivas y negativas sobre un objeto actitudinal.
Bloque 2: Principios de influencia social. En este bloque se integra el aprendizaje de los procesos psicológicos en los que se sustenta la influencia social intencionada y las tácticas de influencia relacionadas con cada uno de los principios.
