Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
Gestionar procesos de innovación.
Adquirir un conocimiento práctico docente e investigador para la mejora continua de las instituciones y sus procesos educativos en entornos multiculturales y tecnológicos
Desarrollar técnicas y procesos para la indagación, reflexión y análisis en contextos interculturales y tecnológicos
Adquirir habilidades de autoformación por medios tradicionales y tecnológicos a lo largo de la vida
