En el curso se fomenta la metodología de trabajo autónomo y cooperativo. Por esta razón, los estudiantes deberán realizar tanto comentarios críticos personales (a partir del trabajo en documentos y materiales propuestos) como aportaciones a discusiones en los foros virtuales. Los materiales obligatorios a partir de los que los estudiantes tendrán que trabajar están divididos en los siguientes bloques que conforman la primera fase de la asignatura:
Bloque A: un texto obligatorio.
Bloque B: dos textos obligatorios.
Bloque C: un video.
A partir de los materiales de cada bloque, cada estudiante deberá realizar un pequeño comentario crítico.
Cada estudiante entregará sus comentarios a través de la herramienta “entrega de trabajos” de la plataforma virtual dentro de los plazos y fechas límites establecidos por el equipo docente.
En cuanto al fomento del trabajo colaborativo, la profesora espera que cada estudiante realice aportaciones en los foros, generando así debate y conocimiento. Para ello, abrirá el debate en cada uno de los foros. La participación es obligatoria y será tenida en cuenta para la nota final.
En la segunda fase del curso, toda vez superada la primera, cada estudiante deberá realizar un trabajo práctico, eligiendo dónde y cómo quieren experimentar, en función de sus intereses y posibilidades, lo que han aprendido durante el curso. Al finalizar la práctica se elaborará un informe escrito con un análisis de la misma. Dicho informe se entregará también a través de la herramienta “entrega de trabajos”.
