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PRÁCTICAS DE ATENCIÓN TEMPRANA CENTRADAS EN LA FAMILIA Y EN ENTORNOS NATURALES

Coordinador/es:
ESCORCIA MORA, Claudia Tatiana
RODRÍGUEZ GARCÍA, Lidia

ISBN: 978-84-362-7548-3
Num. páginas: 458
Año Edición: 2019
Colección: MÁSTER
Código UNED: 2330201MR01A01
Editorial: UNED
Formato: Papel, ePub

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C.A. UNED EN BARBASTRO

Este libro se recomienda en:
Asignatura Grado Bibliografía
ATENCIÓN TEMPRANA Y ORIENTACIÓN FAMILIAR MÁSTER DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Complementario
PRÁCTICUM DEL MÁSTER DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO MÁSTER DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Complementario
TRAT. ED. DE NECESIDADES ESPECIALES: PERSONAL, DISCIPL. MÁSTER DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Complementario
PREV. E INTERV. TEMPRANA EN EL TRAT. ED. DE DIVERSIDAD MÁSTER DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Básico

Comentario: En la presente década el ámbito de la Atención Temprana está viviendo importantes procesos de transformación que podemos anclar en tres protagonistas. Por una parte, los científicos, que investigan sobre un paradigma que centra sus esfuerzos en contribuir a mejorar la calidad de vida de las familias. Por otra parte, las familias, que demandan nuevas formas de entender sus necesidades y sus apoyos. Por último, los profesionales, que quieren llegar a transformar sus prácticas pero encuentran ciertos obstáculos para acceder a la evidencia científica clave que sustenta el cambio que pretenden. Se quiere que este libro sirva de puente entre el mundo científico, el ámbito profesional y las familias. Se ha invitado a participar en esta obra a las principales figuras académicas en la disciplina. El lector encontrará los últimos trabajos de autores pioneros (tanto internacionales como nacionales) con amplio recorrido histórico en prácticas centradas en la familia y en entornos naturales.


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