Todo lo expuesto en los niveles anteriores y además:

Contenidos gramaticales     

•  El pretérito pluscuamperfecto
• El imperativo (Repaso)
• El imperativo de los verbos defectivos.
• La negación (Repaso)
• La prohibición.
• El participio activo y pasivo de los verbos derivados.
• El participio activo y pasivo de los verbos defectivos
• La declinación díptota o parcial.
• Los cinco nombres.
• El uso de ZU-ZATU
• Sustantivos de raíz defectiva
• Los números (Cuarta parte)
• El imperativo de los verbos derivados y defectivos.
• Las hermanas de kana (su efecto gramatical).
• Las hermanas de Inna (su efecto gramatical).
• Los verbos derivados (Repaso)
• El verbo cuadrilítero.
• Algunos verbos especiales.
• Conjugaciones irregulares.
• El verbo sordo simple.
• Los verbos con hamza como radical.
• Los verbos cóncavos.
• Los verbos asimilados.
• Los verbos débiles
• Los verbos con doble irregularidad.
• La expresión amma ...fi (pero en cuanto a )
• La expresión haizu (donde)
• El comparativo con la partícula mimma
• Las expresiones a través de , por medio de + Masdar
• Los significados de la partícula Hatta
• La expresión Min akzar + Masdar
• El comparativo + masdar
• Los plurales irregulares (El plural fracto)
• El uso del diccionario árabe.

Contenidos léxicos

- Funciones.  

• Dar la bienvenida y reaccionar ante esta situación.
• Descripción de lugares.
• Descripción del clima.
• Presentaciones.
• Expresar emociones.
• Reaccionar ante una información con sorpresa o alegría.
• Pedir o solicitar aclaraciones o volver a repetir una información.
• Expresar desconocimiento.
• Pedir opinión.
• Preguntar por las preferencias
• Expresar sobre la intención o el deseo de realizar algo.
• Pedir y ofrecer servicio
• Dar indicaciones para ir a un lugar concreto.
• Dar importancia a un tema en concreto.
• Dar instrucciones para realizar cualquier actividad
• Invitar u ofrecer o pedir algo, la aceptación y el rechazo
• Preguntar sobre las intenciones y los planes futuros.
• Preguntar sobre el conocimiento y el desconocimiento de un tema.
• Rectificar, corregir o matizar.
• Expresarse con sorpresa.
• Pedir explicaciones a una persona
• Expresar desacuerdo con alguien o disconformidad ante una situación.
• Expresar seguridad o inseguridad en el conocimiento de algo
• Expresar conocimiento.
• Describir objetos.
• Dar opinión.