Comentario: Estudios: "La FP dual desde la perspectiva del profesorado: elementos que condicionan su implementación en los centros" "Avances y limitaciones en la evaluación del aprendizaje a partir del proceso de convergencia. Visión docente y discente en los grados de Educación Infantil y Primaria" "La formación inicial del profesorado de Educación Secundaria en España: perfil y motivaciones del futuro docente" "Hacia una definición latinoamericana de responsabilidad social universitaria. Aproximación a las preferencias conceptuales de los universitarios"...