La evaluación de la asignatura se establecerá a partir de las calificaciones obtenidas en las actividades de evaluación continua y en la prueba presencial. La evaluación continua supondrá el 30% de la calificación final y la prueba presencial el 70% restante. Las cuestiones propuestas en la prueba presencial se referirán directamente a las actividades de evaluación continua propuestas en la guía de estudio.

Los criterios de evaluación de las actividades serán: adecuación a lo requerido para su realización, pertinencia de la información utilizada, participación en foros y actividades colaborativas, rigor y originalidad de las aportaciones personales.

La evaluación de la enseñanza se realizará a través de encuestas a los estudiantes.