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Los contenidos se estructuran en dos bloques dedicados a:
a) El enfoque intercultural como metáfora de la diversidad en educación;
b) La práctica de la educación intercultural.
Se desarrollan en seis temas referidos a:
1. Diversidad versus diferencia en educación.
2. Diversidad cultural e igualdad de oportunidades. 3. El enfoque intercultural como hermenéutica. 4.El enfoque intercultural como comunicación y práctica.
2. Diversidad cultural e igualdad de oportunidades.
3. El enfoque intercultural como hermenéutica.
4.El enfoque intercultural como comunicación y práctica.
5. Educación intercultural: objetivos y dimensiones.
6. Buenas prácticas en educación intercultural.
