Desde una mirada general, podría decirse que la asignatura está planteada como una profundización en uno de las problemas básicos que afectan a la filosofía en general y a la filosofía práctica en particular. Me refiero, como ya se adivinará a estas alturas, al espinoso asunto del fundacionalismo, a si es posible alcanzar una base racional o de otro tipo que nos permita llegar a acuerdos básicos en asuntos relacionados con la praxis.
Descripción y relevancia de los bloques temáticos
Los diversos bloques temáticos que articulan los contenidos del curso son tres. En el primero se estudiarán los autores con una postura más claramente proclive al fundacionalismo: Husserl, Gurwitsch, Zambrano y Jonas. El segundo, abordará aquellos filósofos que se acercan más a una posición intermedia entre fundacionalismo y antifundacionalismo: cierto Ortega, Arendt, cierto Gadamer y Huéscar. Por fin, en el tercero le tocará el turno a los que se decantan más claramente por el antifundacionalismo. El Ortega más maduro, Gaos, Rorty, Vattimo y Muguerza.
Programa
Primera Bloque Temático ¿Hay una medida en la tierra?
Edmund Husserl o el heroísmo de la razón
Aron Gurwitsch. La fidelidad de un discípulo
Hans Jonas. La vuelta a la naturaleza
María Zambrano. El saber sobre el alma, la piedad y lo divino
Segundo Bloque Temático. Poder e impotencia de la condición humana
José Ortega y Gasset y los dos movimientos de la razón histórica
Hannah Arendt o las peculiaridades de la condición humana
Hans-Georg Gadamer. La hermenéutica como filosofía práctica
Antonio Rodríguez Huéscar. La estructura dinámica de la vida
Tercer Bloque Temático. La radical menesterosidad de la filosofía
Martin Heidegger y la tarea del pensar
José Ortega y Gasset y José Gaos. La razón histórica y la filosofía como confesión personal ante el oscurecimiento del mundo y del yo
Richard Rorty, Gianni Vattimo. La debilidad del pensar, la moral y la política
Javier Muguerza. ¿Un antifundacionalismo moral kantiano?
