Esta asignatura es obligatoria y se imparte durante el primer semestre, con un valor de 5 créditos.

Ya que en este Máster se estudia la cultura escolar desde distintos puntos de vista, en esta asignatura  se presta especial atención a la dimensión normativa de la cultura escolar, teniendo en cuenta que la escuela ha estado históricamente sujeta a regulaciones políticas o religiosas. El estudio de las políticas educativas resulta de gran utilidad para conocer los mecanismos mediante los cuales los distintos poderes han pretendido controlar los procesos de aculturación y socialización de las sociedades, así como para comprender cómo se producen los cambios, innovaciones y reformas en la cultura escolar.