DISEÑO DE UNIDADES DIDÁCTICAS DE LENGUA Y LITERATURA EN LA SECUNDARIA OBLIGATORIA (UN ENFOQUE COMUNICATIVO BASADO EN TAREAS)
Autor/es:
SEPÚLVEDA BARRIOS, Félix
HERNÁNDEZ AGUIAR, José María
ISBN: 978-84-362-4381-9 Num. páginas: 174 Año Edición: 2001 Colección: CUADERNOS UNED Código UNED: 0135216CU01A01 Editorial: UNED Formato: Papel
P.V.P.: 7,42
P.V.(sin iva): 7,13
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Comentario: Es idea comúnmente aceptada hoy que los profesores no pueden limitarse a ser meros "consumidores" del currículo elaborado por otros, sino que han de ser auténticos diseñadores de su propio currículo. Las normas que emanan de la autoridad educativa central y autonómica mantienen tal grado de generalización e inconcreción, que, para ser llevadas a las clases, precisan de una rigurosa adaptación al medio en que se van a implantar. En el último extremo de la concreción curricular se encuentra la acción del profesor que diseña sus propias unidades didácticas, las mejores y más apropiadas al grupo con el que comparte sus horas de clase. Para esta labor de diseñador de unidades, el profesor va a necesitar unas pautas metodológicamente claras y científicamente bien documentadas. Estas dos son las cualidades que adornan la propuesta de diseño que aquí se presenta.