INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y ORIENTADORA PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL DE MENORES EN RIESGO. FACTORES ESCOLARES Y SOCIOCULTURALES

Autor/es:
VÉLAZ DE MEDRANO URETA, Consuelo

ISBN: 978-84-362-4826-5
Num. páginas: 272
Año Edición: 2002
Colección: UNIDAD DIDÁCTICA
Código UNED: 0150201UD01A01
Editorial: UNED
Formato: Papel, PDF

Fuera de catálogo
Fecha de descatalogación: 16-07-2014

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Comentario: Este libro aborda diferentes teorías y estrategias de intervención educativa sobre aquellos problemas para la inclusión social de los menores que se originan principalmente por factores de índole educativa y sociocultural. El texto adopta una perspectiva global del problema de la inadaptación, asume el trabajo del educador social desde un enfoque interdisciplinar y de colaboración con otros profesionales, y contempla los distintos ámbitos de intervención: el individuo, la escuela, la familia y el entorno comunitario.