1. Enfoque pluricultural y sistémico de la innovación educativa.

2. Modelos y métodos para desarrollar el conocimiento y la cultura  de las instituciones interculturales.

3. Programas y procesos formativos para el desarrollo profesional de los docentes en la sociedad multicultural.

4. Estudio de caso de escuelas y prácticas innovadoras en nuestro entorno y en el europeo y su incidencia en el desarrollo profesional de los docentes y de las practicas formativas.

5.- Diseño de proyectos institucionales como base del desarrollo profesional: del pensamiento colaborativos de los profesores al avance de los equipos innovadores de docentes.

6.-   Estudio de casos de carácter innovador.