El programa de la asignatura se estructura en tres bloques temáticos concebidos desde un doble plano, teórico y práctico, con el fin de que el estudiante tenga la posibilidad de aplicar los conocimientos teóricos adquiridos al estudio de la diversidad lingüística,  para que pueda fijar conceptos básicos de los ámbitos relacionados con esta materia y, sobre todo, para invitarle a la reflexión y a la crítica utilizando argumentos de carácter lingüístico. Entendemos que, así, será capaz de comprender puntos de vista diferentes e incluso de ir atisbando su propio camino de investigación en este campo.

Los contenidos básicos que se tratarán en estos  bloques son:

• Primer bloque temático: La diversidad lingüística del mundo. Vitalidad y peligro de desaparición de las lenguas. Los prejuicios sobre las lenguas. Clasificación de las lenguas: clasificación genética y tipología lingüística. Las lenguas de Europa y de España.

• Segundo bloque temático: Diversidad lingüística y globalización. Bilingüismo y multilingüismo. Lenguas en contacto (sabires, pidgin y criollos). Política y planificación lingüísticas. Estandarización de las lenguas y variedades lingüísticas.

• Tercer bloque temático: El español en el mundo. Valor económico del español. Las variedades del español en la enseñanza. Las variedades del español: traducción e interpretación. Diversidad lingüística y medios de comunicación. Diversidad lingüística e Internet.