RELACIONES SINTÁCTICAS Y SEMÁNTICAS EN EL INTERIOR DE LA ORACIÓN Y DEL SINTAGMA
Cod.24400362
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Comentarios y anexos:
BOSQUE, Ignacio (1990): Las categorías gramaticales. Relaciones y diferencias, Madrid, Síntesis (capítulos 1, 2, 3 y 4).
BOSQUE, Ignacio y DEMONTE, Violeta (directores, 1999): Gramática descriptiva de la lengua española, Madrid, Espasa (Los capítulos seleccionados se indican en 6.2.).
CAMPOS, Héctor (1999): “Transitividad e intransitividad”, Gramática descriptiva de la lengua española, Madrid, Espasa, capítulo 24.
ESCANDELL VIDAL, M. Victoria (1995): Los complementos del nombre, Cuadernos de Lengua Española, Madrid, Arco/Libros.
FERNÁNDEZ LEBORANS, María Jesús (2003): Los sintagmas del español, I. El sintagma nominal, Cuadernos de Lengua Española,Madrid, Arco/Libros.
FERNÁNDEZ LEBORANS, María Jesús (2005): Los sintagmas del español, II. El sintagma verbal y otros, Cuadernos de Lengua Española, Madrid, Arco/Libros.
HERNANZ CARBÓ, M.ª Lluïsa (1988): "En torno a la sintaxis y la semántica de complementos predicativos en español". Estudi General, 8, págs. 7-29.
HERNANZ CARBÓ, M.ª Lluïsa y BRUCART, José M.ª (1987): “El Sintagma Nominal”, “El Sintagma Verbal”, La sintaxis. 1. Principios teóricos. La oración simple, Barcelona, Crítica, (capítulos 5 y 6, págs. 142-287).
PORTO DAPENA, José Álvaro (1991): Del Indicativo al Subjuntivo. Valores y usos de los modos del verbo, Madrid, Arco /Libros, (Capítulo III, págs.91-153).
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA Y ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA (2009): Nueva gramática de la lengua española, Madrid, Espasa.
Comentarios a la bibliografía propuesta
La Bibliografía básica propuesta le permitirá al estudiante preparar el Programa de la asignatura. Los conceptos que se exponen en cada uno de los títulos seleccionados están expuestos con sencillez y claridad. Cuando se considere oportuno, se le recomendará la lectura de algunas páginas de algunos títulos de la bibliografía específica que encontrarán en la Guía Didáctica completa de la asignatura.
La lectura de la Bibliografía específica está orientada a la elaboración del trabajo final obligatorio; cada estudiante deberá elegir un tema concreto; en esta elección contará con la orientación de la profesora de la materia.
