A la hora de calificar la adquisición de conocimientos por parte del alumnado, tomaremos en cuenta el carácter educativo y orientador implícito en la evaluación. Partimos de la idea de que el objetivo de la misma es perfeccionar el propio proceso de formación. Por este motivo han de considerarse todas las fases del aprendizaje, puesto que hablamos de un proceso continuo que culmina en la evaluación final.
Para esta asignatura se ha perfilado el siguiente sistema de calificaciones:
A) Procedimientos de evaluación formativa: ejercicios de autocomprobación. Estos ejercicios se incluyen al final de cada tema en el libro Problemas fundamentales de la gramática del español como segunda lengua, junto con las soluciones y permiten al alumno evaluar de manera progresiva el nivel de conocimientos adquirido. Dada su dinámica, estas prácticas no puntúan.
B) Pruebas de evaluación continua (PECs). La participación activa en los foros semanales dedicados a cada uno de los temas puede sumar hasta un 20% de la nota final. El 80% restante se asignará en función de la calificación obtenida en los exámenes teóricos.
C) Durante el transcurso de la asignatura se ofrecerla la posibilidad de realizar una prueba intermedia de evaluación, con carácter opcional, a través de las herramientas de la plataforma, con el fin de valorar el progreso en la adquisición de contenidos. La fecha de este test en línea se indicará con antelación y tendrá una única convocatoria1. Superar esta prueba supondrá liberar la mitad del programa. Quien no realice la prueba o no la supere podrá hacer la prueba final estudiando todo el temario. En cuanto a la calificación, si se aprueba, hará media con la nota de la prueba final.
D) Evaluación final o sumativa. Se llevará a cabo mediante una prueba final obligatoria utilizando igualmente las herramientas de la plataforma. Será necesario aprobar el examen para poder sumar las calificaciones de la prueba intermedia de evaluación (hasta un 80% de la nota total).
Así las formas de evaluación serían:
Nota de asignatura sobre 10 puntos=
- Participación semanal en los foros: hasta 2 puntos.
- Prueba intermedia de evaluación (opcional): hasta 4 puntos. Dado su carácter no obligatorio, hará media con el examen final siempre que ambas pruebas se superen.
- Examen final de la asignatura (obligatorio): hasta 8 puntos, si el alumno se examina de todo el temario, y hasta 4 puntos si ya ha liberado materia y solo se examina de la mitad del temario.
[1] Cualquier incidencia derivada del uso de la plataforma virtual será subsanada mediante diferentes opciones.
