DIDÁCTICA DE LA HISTORIA: IDEAS, ELEMENTOS Y RECURSOS PARA AYUDAR AL PROFESOR

Autor/es:
SOBEJANO SOBEJANO, Mª José

ISBN: 978-84-362-4179-2
Num. páginas: 264
Año Edición: 2000
Colección: EDUCACIÓN PERMANENTE
Código UNED: 0184203EP01A01
Editorial: UNED
Formato: Papel

P.V.P.: 16,56 €

P.V.(sin iva): 15,92 €

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Comentario: Manual de didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, dirigido al profesorado de estas disciplinas para responder a su necesidad de formación didáctica. Consta de tres módulos, el primero de los cuales es una reflexión sobre la pertinencia de una didáctica específica. Se definen conceptos, teorías y modelos, finalidades y los campos de investigación en la didáctica de la historia. En el segundo módulo se justifica el sentido de esta materia como fuente de conocimiento y su transferencia y aplicación en el currículum, y se explica la función didáctica de las fuentes de la historia. El tercer módulo aborda su teoría y práctica como disciplina escolar, las fundamentaciones y elementos del currículum en ESO y se aportan orientaciones para la elaboración de los proyectos curriculares de centro y unidades didácticas, así como para la enseñanza-aprendizaje de la historia.