Al finalizar el curso, se espera que los estudiantes sean capaces de:
Identificar las principales corrientes lingüísticas de análisis discursivo.
Definir los conceptos básicos dentro de la materia.
Distinguir entre distintos registros o tipos de discurso
Identificar y analizar los distintos tipos de referencia que se usan en el discurso para la identificación de los participantes.
Describir y analizar las funciones discursivas de un texto/discurso.
Reconocer y analizar las actitudes de los participantes de una situación discursiva.
Identificar, analizar y discutir la incidencia del género en el uso del lenguaje, y en consecuencia su influencia en el tipo de discurso empleado.
Identificar y analizar los distintos elementos del discurso narrativo.
Identificar, interpretar, catalogar y contrastar los diferentes tipos de marcadores pragmático-discursivos en español.
Valorar la importancia del análisis del discurso para la correcta interpretación de un texto o situación discursiva.
Relacionar todos los temas estudiados en el curso, de manera de poder interpretar un texto/discurso de manera holística y global, teniendo en cuenta la mayor cantidad posible de variables.
Utilizar corpora lingüísticos para el análisis.
Utilizar y combinar el análisis cualitativo con el cuantitativo dentro del desarrollo de un determinado tema de investigación dentro del campo estudiado.
